我(🦊)(wǒ(😌) )们先来(🐂)看杨玉环有多美(🙋)唐代大诗人(🌧)李白赞曰(yuē )云想衣(🔗)裳花想容春风(🍗)拂(👬)(fú(🏄) )槛(🕘)露(lù )华浓倘(🏝)若(🌾)群玉山(🔜)头(🎄)(tóu )见会向瑶台(🧒)月下逢在这里李白把杨玉环(🎫)视作天人有如月宫(🔸)中的嫦(🐎)娥一样美得匪夷所思一(yī )生曾经见(jiàn )过无(💸)数佳丽(lì )的李白在曾经见过(📡)杨贵妃(🛴)后仍禁不住又写词赞道(✏)春风(fēng )拂槛露华(huá )浓长得君(👴)王(😇)笑意盎(🏴)然看解释(🐆)什么春风无限(xiàn )恨(🛸)(hèn )沉香亭北倚阑干这在里(🐟)李(🏠)白又(yòu )将杨玉环(💓)比作(zuò )名花但真(🌶)实的杨玉环当有倾国(✉)倾城(chéng )之容闭月羞花(🆚)之貌
多年(🈯)后从来不曾(🏦)以前(qián )见过杨玉环的唐代大诗人白(👌)居(🏦)易据前人描述与宫庭记(🗨)载写下了关雎白居易的关雎不过就是杨玉环的自(zì(🎎) )传汉皇重色思倾国御宇多年怨(🛄)(yuàn )长(zhǎ(🙀)ng )久杨家(😚)有女初长成养在深(⚡)闺人未(🏕)(wèi )识这里(🎼)就(⛸)典籍中了唐(táng )玄宗(zōng )晚年十分好色(sè )想找(🐣)一位(🥢)倾(📡)(qīng )国女子来(lái )陪在身边(🍾)他而杨(🔓)玉环也还未长大宛若清水如芙蓉回眸一笑百媚(mèi )生一朝(cháo )选(xuǎn )在君王(😫)侧回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色这两(liǎng )句则就请(🚊)看了杨(yáng )玉环(huán )的国(guó(🏥) )色天资她是(😧)天生丽质不仅仅一个微笑就可以让(🏺)后宫三千佳(🚳)丽自愧(kuì )不如
乍暖赐(cì )浴华清(qīng )池温泉水滑洗凝(níng )脂侍儿扶(fú )起娇虚(📭)软始是新承(🍇)恩泽时这两句描写(⬜)出了(😥)杨(🛁)玉(🎼)环美(měi )人出浴的胜况(kuàng )杨(yáng )玉环冰(🏁)肌玉骨(🗞)十指(zhǐ )如葱肤白貌(🚆)美又柔弱(🍣)站立不稳(🦄)云鬓花颜(🔟)(yán )金(🔛)步(bù )摇芙(fú )蓉帐(🏐)暖(🚢)度春(🔴)宵春宵苦短(🔛)日高起(⬅)从(cóng )此君王不早(👫)朝这两(📃)(liǎ(🔫)ng )句写(🚁)(xiě )唐(🈴)玄宗与杨玉(🥊)环孤(gū )枕(zhěn )难眠承欢互相间一点也不厌(🔐)倦每(🔓)天都应(yīng )该(📇)有新(🤥)花样半点(🌑)见异(🛅)思迁的迹象且就是为了床榻之(🚩)乐(🍳)唐(táng )玄宗都不早朝了(le )还觉得日(🤟)子过得得(dé )太快(🥎)天(tiān )亮(🛰)得太早
至于(yú )西(🙉)(xī )施(shī )又为(💐)什么(🧡)(me )还(🤯)没(mé(🐮)i )有和因被宠(🏑)幸她(tā )而(✊)丢(diū )江山的(de )吴王(wáng )夫差生下一(yī )个龙子冷儿的原因本和后羿有着(🦇)同曲导(😡)工之妙有(🛅)着(zhe )特有完全相同的(de )原因外也有(🚻)一(yī )个重要原因是西施本(🤘)是跟着特(tè )殊的历(lì(📪) )史使命而入吴并侍(🙊)奉公婆吴(🎷)王的从她内(nèi )心里讲他并不就是(shì )喜欢吴(💣)王夫(🚙)差(🈲)甚至(🗂)讨厌仇(chóu )恨他消灭了(🤒)自己的祖国越国她确实(❇)脑汁心计地施(🌺)展法(🔙)(fǎ )术勾(gōu )人之(🍌)(zhī )术迷惑(📓)(huò(👼) )的勾引(🔓)(yǐn )之(🎪)术讨(🔷)好吴王(wáng )过多他的(🔱)情欲(yù )但这一切的背后(🌵)却是在逢(⏲)场作戏是在(zài )强装颜欢可能当(✊)她和吴王寻欢作乐(🎤)之(🔗)时内心的(de )宏大却感觉到深(🤣)深的(de )羞惭和苦笑是(shì )对心心恋(liàn )恋郎君(🙃)范蠡深深的思念和长长(zhǎng )地(dì )的内疚当(😣)然了(➖)和长恨歌(🍏)同曲(qǔ )异工之处老祖西施这(🤡)种(♉)人物都是文学作品中的角(😌)色不过正史是(shì )能够完成还(🎛)没有这样的(🅿)人的(de )记载的致(💌)使把西施如(rú )何能刻画(huà )出如何(🏇)描写出(chū(❎) )那本是作者的事当然啦目的(🏕)是这些形象(💠)在(🐁)人们心中更(gèng )圣(🕙)光更高大更美(měi )好(hǎo )的是彻底没必重(🚗)再给她(🈴)形象的塑(🏄)造一个儿子女(🔜)子进去如果(guǒ )这样的话就好像美玉之瑕(🕚)白绸之墨清水之污(🕉)了只会坏(🐌)于那个为了自己祖国忍(rěn )辱负重去牺牲一切的(de )美女形象至(🍌)于从这些故(gù )事的情(😥)节来分析西施入吴前的已在(zài )越国能得到(🐔)了很(🙊)久(jiǔ )的培(🐋)(péi )训在培训其间除开学(🔄)一些琴棋书画(⛹)众(zhòng )多(duō(🛤) )淑女修养(⚪)勾人被迷惑之术估(🏌)(gū(🚟) )计也要(yào )学(xué )一些自己(🖊)保(📲)护(hù(🚄) )之术越国肯定不期(👩)望他怀上敌国之(zhī )子比若避(🐦)孕之(🔣)术(🙊)就这(😻)些
至于(yú )天生丽质的杨(🏩)玉环(huán )这是(🌕)中(🕧)国历史上确确(què )实实(shí )必然(📈)的四大美女(🥛)之一她(🛺)回牟(👅)一笑百眉(méi )生六宫粉黛无颜色(🏌)她(🥙)的美曾是春(chū(🍻)n )宵苦(😆)短(🚰)日高(📿)起从此君王不早(🧟)朝(🏻)她的美也曾(céng )是人们正在质(zhì )疑古来君王无(🚃)真情那么这些使唐明皇付出(🍎)多少真情集万千宠爱于(♈)一身的羞(xiū )花美人又(yòu )为何却又和(🍜)唐明皇(🏖)(huáng )李隆(👧)基还没有生(😮)下(😕)一子半(🍁)女呢(👉)我(🗻)私(🏴)(sī(📎) )底(🛎)下以为这可能(🐉)是毕竟李隆(🈁)基我得到杨玉环(🏷)时年纪(🆓)便(bià(🔨)n )大年事已(🥝)高精(🏆)子(zǐ )的活(🗯)力(lì )丧失一切己结束不拥有生(🚝)育能力(⛳)功能失常至于也有一种肯定是李(lǐ(🏫) )玉环本(📂)身存在(♏)(zài )问题(🧟)或许她(🎲)本是一个不孕不育患者
比(bǐ )较(🌗)喜欢就参与我张生(💝)史话都让你一个全新的(de )历史一个不一样的观点(🙋)
封神榜(bǎng )中孔子这样的(de )话(🦈)期(🎎)刊等级(🐻)封神榜关(guān )雎乐(♓)而(🐜)(ér )不淫哀而不伤意思(🍡)是(🎙)论语这首诗快乐而不过分失落而(🐥)不伤痛
关雎是关雎第一(yī )首诗是一首优美绝伦的情歌原诗是(🌴)这(⏭)样的写的
关关(guān )雎鸠在河之洲窈窕淑(👠)女君子好求(⛩)
倚斜(xié )荇菜(🔀)500左右流之窈窕淑女悠哉悠哉(🎤)辗转(🤗)反(fǎn )侧
天大的好事寤(🔚)寐思服悠(🦇)悠闲闲辗转反侧
鳞次荇菜左右采之(zhī )窈窕淑女琴(🏑)瑟(🍾)友之
横斜荇菜(🔍)左(zuǒ )右毛之君(🌋)子好求(🍪)笛筝(zhēng )之
诗(🔫)中(😱)描写(xiě )的这(zhè )位君子(zǐ )正准(🎊)备热恋中(🕊)一(👱)位在(zài )河(💭)边采荇菜的美(📒)丽(🎆)姑(gū(👠) )娘目的是表(biǎo )达对她的(🈚)思念竟再说长(♓)夜难眠(mián )寤寐(mèi )思服(🔔)辗转反侧被爱(ài )情种种折磨的夜不能(🚸)寐这(🗽)是(🕜)初生牛犊(💢)爱河(🉐)的(😖)青年男女的神秘感受(shòu )只(💺)不过这(zhè )位君子(zǐ )并(📩)没有完全沉(🆗)浸在难过的深渊里不能自拔只不过是在(🏯)梦(mèng )中想像(xiàng )之中用鼓乐迎娶姑娘的闹哄(🐉)哄场面比较喜欢她却不是像关雎中的那(nà )位府(😨)君一(yī )样想法设(🍉)法(⛎)本(🦐)来属于她只不过是想(🎯)像之中需要正在此时的(de )娶了她有天(📏)大的(👊)(de )好事(shì )的悲戚痛苦但(🛷)许多(🦊)的是完全沉浸在爱情中的幸福快乐这那是孔(kǒng )子所说(🐜)的乐而(🍧)不(🤶)淫哀而(ér )不伤
这首诗已被(bèi )有的版本选入(rù )中学语文(wén )教材所以说它的(de )思想内容是健康上方的这与(🎬)当(🛫)今社会某(🔭)些歌唱爱(🤴)情(qíng )的靡靡之音非是(shì )一类(lèi )由孔(kǒng )子对这(zhè )首(🔽)诗(shī(👇) )的评价我们很(hěn )难看(kàn )出孔子并不(bú )是一个只会板起面孔(kǒng )来说(📹)教的圣人他是一个假的的(🏵)人他对人(rén )世间青(😱)年(⏫)(nián )男女(🏩)美好(🕉)纯真的爱情持肯定(🌎)赞扬的(✌)(de )态度不过表示异(👾)议(🥁)要发乎情(qíng )止(zhǐ )乎(hū )礼(🐊)的确如此情如果没有(⤴)不受礼的约束不知您饮食有节制乐而致(💪)淫哀而致(📓)伤的话与一般的(de )动物就没什么好两样这就是(😯)儒家(jiā )一贯表示异议(yì(📁) )的中庸之(🤶)道一(yī )切事情都要最讲究个需要适度美好的爱情又是如此
从而自然而然(🤐)地使(shǐ )我们看到中学生早恋这(zhè )一不可施放的事实男孩女孩(há(🔨)i )到了一(yī(👸) )定(dìng )的(👒)年龄对(duì )异性(🍧)有好(hǎo )感(gǎn )相互(😗)再产生爱(👯)慕之情这(zhè )其实是很自然的(🌐)事情任何人都(🔁)(dōu )没法阻止如果不是让(🙋)这个年龄(líng )阶段(🏋)的孩子(😵)出家当和尚做为老师和家长(zhǎng )偏偏遇见这样的事(😖)情再一次(💓)发生在自己的学生身(shēn )上(shàng )而(ér )不只觉得确实无能为(🎁)力话不是说过(🔯)了不行(háng )啊容易出问题不闻不(bú )顾也(🍖)要不学生一(📠)旦沉靡其中又(🐧)怕影(yǐng )响大(🐑)了他们(➰)的前途
我不是他赞同中学(xué )生早恋(🤒)早恋确实是会对青(🤦)少(🍶)年(🥗)的身心发展如今的(🎱)那以后的人生道(dào )路出(chū )现负面影响(xiǎng )但(dàn )我们应该(👆)有勇气这么(😷)说这样的(de )现实最起码应(yīng )当及时十(shí )分尊(👬)重(👾)学生的(⏰)感(🔬)情而大可不必(🚘)避之如洪(🐊)水(shuǐ )猛兽甚至(🌦)轻(qīng )率地为其贴上思想(🧥)不(🔱)健康最好的标(👸)签爱情和亲(qīn )情友情一(😟)样都是世间最美好和幸福(🍏)的感(🔥)情做为老师和(🗯)家(jiā )长有(🎷)责(✨)任对学生进(jìn )行错误的的(de )引导而不(🌁)是将学生(Ⓜ)一棍子打死孔子积极(💪)倡导和乐而不淫哀(🎤)而不伤也许对我们引导(📸)学(📓)生应树(💭)立错误的的爱情观(🎽)有积极地意义(✴)
不过中(🏟)学生早恋也是(👺)一个世(🚕)界性的(🤢)课题许多(🌅)国(💟)家的对于采取什么措施不是堵只是疏对学(🔰)生参与(yǔ )主动积极的正面引导使其应(yī(🌕)ng )明(míng )确早恋的危害这些(🖼)双方应(➗)(yīng )该(gāi )要(♍)承担(🧤)的责任最终达到(🛴)能够(🏢)体现(😚)浓(📰)(nóng )得(dé )化不(✡)开(kā(🤧)i )的人文(🕊)(wé(🍐)n )关怀(huái )但相对(👀)于中学生早恋我们(🙅)就没必要遮遮掩掩更决不(♉)可斥之(zhī(㊗) )为思想不(bú(🏀) )健康(kā(🍏)ng )我倒期望有(yǒ(🥟)u )条件的中学开办爱(📄)情(qí(📌)ng )教(jiāo )育(yù )这类的校(😣)本(✍)课程(chéng )让学(xué )树立正(zhèng )确的人(rén )生观和价(jià )值观真确的爱(🔳)(à(🚉)i )情观约束学生将来走上(shà(🗞)ng )幸福的(de )话的(de )爱情之路这(zhè )是(🏽)对学生的现(🏴)在专门负责(zé )都是对学(xué(🐆) )生的未来专门(🕷)负责
很(🆙)不高(gāo )兴(xìng )解释(shì )这一问题个人(rén )管见不当之处感谢查哈作(zuò )者再交流
诗经中(zhōng )在用相当夸张的手(✳)法写男女欢(👐)好之事而(ér )西门庆娶了(🐥)潘金莲又(🤧)诱骗自己的朋友的(de )老婆到寺庙里(lǐ(🕛) )又(📐)骗取(🥂)未经世事的(de )尼姑骗收获(huò )就不(🌟)闻不问
西(🛋)(xī(🈚) )门庆见利忘(🛴)义(🐍)坏事做尽在纵欲过度的尽头(🧑)上不走回(huí )头路
但陌上桑(🕡)的立意远(🛩)并非(⚪)这样的(🛒)话(huà(🔢) )浅显(💚)的道理完全是转达出更深层次的思想
潘金莲不甘心和武大郎过一(🔪)辈子她被嫁给一个又(🖇)老(😦)又丑的武大郎这段婚(hūn )姻看起来(🕟)实(shí )在是太(🚎)滑稽好笑在(zài )过程(🧗)中(🔅)她没有(🍭)能得到(dào )尊重也还(há(🧜)i )没有人介意(📕)过她的感(🕶)受她是一个(🚒)被侮辱伤害的人(⬜)她就是为了(😸)在那个看不见未来(🎿)的世(shì )界(💫)中生存下(xià )来开去她只好泯灭(🗽)自(zì )己的人(👨)性拥(🐏)有(😚)一个最工(🌍)心计(jì )最残暴无情最冷(lěng )峻(🌬)无(wú )情冷漠的毒妇
哪怕潘(😕)金莲能在西门庆的庇(bì )护下张牙舞爪站在很高的位(🎒)置只不过一旦西门庆全死她就(🐒)变的再也没有完(🕘)全没有(yǒu )靠着的人(💳)她(🚦)那就是一(🗳)个没钱没势低贱的(😪)女人立即被(🐂)人(🔎)卖(mài )来(🚨)卖去玩来(🌚)玩儿去彻头彻底被当(🌪)(dāng )做一个(⏪)性玩(wán )具来看待事情
潘(🏂)金莲还没有读过(guò )书她(🏦)除此之外跟(gēn )西门(mén )庆(🐔)的妻(📫)妾斗来斗去(💃)除此之外(🍡)她别无技能甚(💔)(shèn )至还不晓(💺)得怎么(🌯)为自己(jǐ )的(de )未来(🔣)打算她最(📖)慑人(🗓)感觉(🏋)道很可(kě )悲的地方就在她耍尽心机害死了那(nà )么多人但以外满(📢)足(🚅)(zú )的(de )条件自(zì(😽) )己(🖕)的性需求之(zhī )外应该什麽也(yě(🈷) )无法得到(dào )
读红楼梦而生(📛)怜(lián )悯(mǐn )心者菩萨也明(míng )弄(🚪)珠客金(📀)瓶梅序
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